Телефонне опитування
«Ставлення українців до служби в армії»


Телефонне опитування було проведене Українським соціологічним форумом з 28 листопада по 15 грудня 2011 року. Всього було опитано 327 респондентів (молоді люди, які відслужили в армії, молоді люди, що готуються до служби, їх батьки та друзі) у віці від 17 років у всіх обласних центрах України, містах Києві та Севастополі. Квотами були регіон, стать та вік респондентів. Похибка дослідження не більше 3,2%.

Мета опитування: з’ясувати ставлення українців до армії, назвати мотиви через які молоді українці ухиляються від служби.

ВИСНОВКИ

1.    Більшість українців (69%) не бажають служити в армії, або не бажають, щоб служили їх близькі. 31% затрудились відповісти.

2.    Жоден з опитаних не дав оцінку «відмінно» сучасній українській армії. 44% оцінили її «задовільно». 30% - «добре». 26% - «незадовільно».

3.    Більшість українців позитивно ставиться до служби за контрактом. 52% респондентів на питання «чи потрібна, на Ваш погляд, контрактна армія» відповіли «так». 11% відповіли «не знаю». 37%, що також є досить високим показником, дали негативну відповіді.

4.    89% опитаних позитивно ставляться до служби за контрактом.

5.    На думку учасників опитування, призивати в армію слід з 20 років (37%). Разом з тим 15% вважають, що строкову службу слід починати з 25 років, 41% респондентів - з 18-ти. 7% затрудилися відповісти.

6.    Також більшість респондентів (67%) вважають оптимальним саме річний строк служби призовників.

7.    55% респондентів вважають, що на службі погіршується психічне та фізичне здоров’я людини. 41% думає навпаки.

8.    60% уклонились би від служби в армії, будь у них така можливість.

9.    Більшість респондентів (63%) вважають основною причиною бажання  призовників ухилитися від служби «дідівщину». А 29% відповіли, що призовники просто не хочуть віддавати армії рік свого життя.

10.    У 75% опитаних багато хто зі знайомих уклонялись від служби в армії.

11.    67% респондентів вважають, що сучасній українській армії не вистачає фінансування та дисципліни.